• 当前位置: 首页 >> 学生成长 >> 社团活动 >> 正文

    一年级课间游戏团体辅导活动

    2018-09-20 侯舒凡 点击:[]

    一年级学生入学之后,在幼小衔接过程中,课间活动是最难管理的,也是存在着较多的安全隐患的时间段,所以本学期我校心理咨询室的第一次团辅就是针对一年的学生课间活动进行的——课间文明游戏。

    活动开始以图片导入,先让学生看到一些危险的课间活动带来的不良的影响,接着展示本节课的三个板块:跟我做,请你分享,课间做什么?

    第一个板块主要是教会学生玩多人游戏“水果蹲”和双人游戏“三打白骨精”。因为一年级的孩子比较小,所以游戏规则拆分成了一个一个小块来进行——水果蹲以水果为切入点,学生们知道水果的名称才可以将游戏的人数和难度上升。侯老师先带着孩子了解水果,再请他们变成自己喜欢的水果,接着与孩子一起做“蹲”的动作,并在玩的过程中强调“我们经过了一轮之后再进行重复”。之后,在多人游戏的基础上,侯老师又给学生带来了一个相对简单的双人游戏——三打白骨精,虽然简单但是这里面涉及到的人物关系比较复杂,所以在学生认识人物的基础之上,才能进行“输赢”关系的梳理。

    第二个板块则是以学会的游戏为一个出发点,引导出——还可以玩那些健康、文明的游戏?请学生来说一说规则,通过学生的介绍,了解丰富的课间游戏。

    最后一个板块则是进一步的巩固和强化——学生课间要进行安全游戏。

    通过这次团辅活动,很多学生不但学会了两个有趣、可操作的小游戏,还明白了课间要做安全文明的游戏。心理室要求各班班主任回去后,在本班进行二次培训,希望通过大家的努力,可以改善一年级学生课间活动“生态”,让学生们有一个安全快乐的课间活动!

    (审稿人:孟静)

    (学生在进行“水果蹲”的游戏练习)

    (学生在分组玩“三打白骨精”)

    (学生们在进行“三打白骨精”的游戏比拼)

    (学生们在进行“三打白骨精”的比拼)

    关闭

    社团活动

    一年级课间游戏团体辅导活动

    2018-09-20 侯舒凡 点击:[]

    一年级学生入学之后,在幼小衔接过程中,课间活动是最难管理的,也是存在着较多的安全隐患的时间段,所以本学期我校心理咨询室的第一次团辅就是针对一年的学生课间活动进行的——课间文明游戏。

    活动开始以图片导入,先让学生看到一些危险的课间活动带来的不良的影响,接着展示本节课的三个板块:跟我做,请你分享,课间做什么?

    第一个板块主要是教会学生玩多人游戏“水果蹲”和双人游戏“三打白骨精”。因为一年级的孩子比较小,所以游戏规则拆分成了一个一个小块来进行——水果蹲以水果为切入点,学生们知道水果的名称才可以将游戏的人数和难度上升。侯老师先带着孩子了解水果,再请他们变成自己喜欢的水果,接着与孩子一起做“蹲”的动作,并在玩的过程中强调“我们经过了一轮之后再进行重复”。之后,在多人游戏的基础上,侯老师又给学生带来了一个相对简单的双人游戏——三打白骨精,虽然简单但是这里面涉及到的人物关系比较复杂,所以在学生认识人物的基础之上,才能进行“输赢”关系的梳理。

    第二个板块则是以学会的游戏为一个出发点,引导出——还可以玩那些健康、文明的游戏?请学生来说一说规则,通过学生的介绍,了解丰富的课间游戏。

    最后一个板块则是进一步的巩固和强化——学生课间要进行安全游戏。

    通过这次团辅活动,很多学生不但学会了两个有趣、可操作的小游戏,还明白了课间要做安全文明的游戏。心理室要求各班班主任回去后,在本班进行二次培训,希望通过大家的努力,可以改善一年级学生课间活动“生态”,让学生们有一个安全快乐的课间活动!

    (审稿人:孟静)

    (学生在进行“水果蹲”的游戏练习)

    (学生在分组玩“三打白骨精”)

    (学生们在进行“三打白骨精”的游戏比拼)

    (学生们在进行“三打白骨精”的比拼)

    关闭

    关注公众号领红包 红包群 豫卫健用字 雪拂来 芦花荡老头子的性格 白玉川视频